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  • 眼睛调节过度的症状由烟台验光师培训学校来分享

    眼睛调节过度的症状由烟台验光师培训学校来分享

    调节过度(accommodative excess)是指患者由于调节不能放松,调节反应超过调节刺激而引起的一系列视疲劳症状。患者在做任何需要放松调节的工作时都有困难,一些学者认为调节过度与睫状肌痉挛、调节痉挛、反射痉挛和假...[详细]

    2024/10/07

  • 烟台验光师培训分享调节功能异常之调节不足

    烟台验光师培训分享调节功能异常之调节不足

    调节功能异常是常见的视功能异常,分为调节不足、调节过度、调节疲劳、调节灵活度不足四类。今天烟台验光师培训-正真视光学校的高级验光师讲述的是调节不足;...[详细]

    2024/09/28

  • 青岛验光配镜培训学校分享如何鉴别诊断散开过度

    青岛验光配镜培训学校分享如何鉴别诊断散开过度

    由青岛验光配镜培训学校分享如何鉴别诊断散开过度方法如下: 1.未矫正屈光不正远视、近视、散光,特别足双眼屈光参差,都会形响阅读的有效性。在明确有需要矫正的屈光不正,并进行矫正后,患者症状明显改善。另外,...[详细]

    2024/09/28

  • 青岛验光配镜培训学校分享如何治疗和处理散开过度

    青岛验光配镜培训学校分享如何治疗和处理散开过度

    由青岛验光配镜培训学校分享如何治疗和处理散开过度内容如下: 1.屈光矫正虽然不是散开多度的首选方法,但屈光矫正能够提高视觉的有效性,可消除部分症状。减少正度数和增加去负度数可有效减轻远距外隐斜。...[详细]

    2024/09/28

  • 青岛验光师培训学校讲述眼睛散开不足的诊断方法

    青岛验光师培训学校讲述眼睛散开不足的诊断方法

    由青岛验光师培训学校讲述眼睛散开不足的诊断方法如下几点: 1.询问病史了解患者年龄、症状严重程度、症状发生时的诱因、伴随症状、缓解因素、全身情况等。 2.一般检查眼部一般检查。 3.屈光检查如患...[详细]

    2024/09/28

  • 威海验光师培训的老师分享注视性质的检查

    威海验光师培训的老师分享注视性质的检查

    使用黄斑中心凹注视称为中心注视;单眼发生抑制后只要该患者的定位功能未发生变化,就仍能保持中心注视。当黄斑部抑制逐渐加深,其视网膜空间感知能力将发生变化,转用中心凹外的视网膜代替中心凹,称非中心注视。根...[详细]

    2024/09/21

  • 威海验光师培训的老师分享屈光不正的检查

    威海验光师培训的老师分享屈光不正的检查

    屈光不正的检查分主观验光和客观验光,接下来威海验光师培训-正真视光学校的老师分享一下主观验光和客观验光...[详细]

    2024/09/19

  • 烟台验光培训的老师分享婴幼儿视力发育及评估

    烟台验光培训的老师分享婴幼儿视力发育及评估

    烟台验光培训-正真视光学校的老师分享一下婴幼儿视觉功能发育时期、正常视力和低常视力范围见表、婴幼儿视功能评估表。...[详细]

    2024/09/12

  • 烟台验光培训的老师分享特殊情况的视力定量检查

    烟台验光培训的老师分享特殊情况的视力定量检查

    特殊情况的视力定量检查有几种方法,下面就由烟台验光培训-正真视光学校的老师分享:...[详细]

    2024/09/10

  • 青岛验光配镜培训分享如何治疗散开过度

    青岛验光配镜培训分享如何治疗散开过度

    由青岛验光配镜培训分享如何治疗散开过度 1.屈光矫正虽然不是散开多度的首选方法,但屈光矫正能够提高视觉的有效性,可消除部分症状。减少正度数和增加去负度数可有放减轻远距外隐斜。 2.视觉训练对于散开过度...[详细]

    2024/09/10

  • 青岛验光配镜培训分享眼睛散开过度的诊断方法

    青岛验光配镜培训分享眼睛散开过度的诊断方法

    由青岛验光配镜培训分享散开过度的诊断方法 1.询问病史,了解患者年龄、症状严重程度症状发生时的诱因、件随症状、缓解因素、全身 情况等。 2.一般检查眼部一般检查。 3.屈光检查如患者存在未矫正的屈光不正,...[详细]

    2024/09/10

  • 青岛验光配镜培训分享视觉训练的分类

    青岛验光配镜培训分享视觉训练的分类

    由青岛验光配镜培训分享视觉训练的分类有哪些? 临床上视觉训练可分为四大类。 1.弱视训练主要目的是提高弱视眼的视敏度,训练形式可以是多种多样,如注视训练、视 敏度提高训练、抗抑制训练等。 2.调节训练主...[详细]

    2024/09/10

  • 威海验光师培训的老师分享特殊情况的视力定性检查

    威海验光师培训的老师分享特殊情况的视力定性检查

    婴幼儿的智力和表达理解能力发育不完善,或一些发育迟缓合并其他疾患的大龄儿童,常采用一些客观检查法对其进行视功能评估。接下来威海验光师培训-正真视光学校的老师分享如下:...[详细]

    2024/09/05

  • 视力检查的影响因素-威海验光师培训来分享

    视力检查的影响因素-威海验光师培训来分享

    视力检查的影响因素由威海验光师培训-正真视光学校的老师来分享如下:...[详细]

    2024/09/03

  • 烟台验光配镜培训学校分享远视力检查

    烟台验光配镜培训学校分享远视力检查

    视力检查包括远视力检查和近视力检查两部分。近视力和远视力检查均应先检查裸眼视力;对于裸眼视力小于1.0者,需检查戴镜矫正视力;无矫正眼镜者应进行验光检查其矫正视力,或者在眼前加针孔板测量小孔视力。通过远近视...[详细]

    2024/08/29

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